【2013北京高考语文满分作文】2013年北京高考语文作文题目为“爱迪生如何看待手机”，要求考生从爱迪生的角度出发，结合现代科技与传统价值进行思考。这道题目的设定既体现了对历史人物的尊重，也引导学生关注科技发展与人文精神之间的关系。
在众多考生中，有一篇作文因其深刻的思想性、严谨的结构和流畅的语言脱颖而出，最终获得满分。以下是对这篇作文的总结与分析。
一、作文内容概述
该篇作文以“爱迪生如何看待手机”为切入点，通过回顾爱迪生的发明精神与人生理念，结合现代社会中手机带来的便利与问题，探讨了科技进步与人类价值观之间的关系。文章不仅展现了作者对历史人物的理解，也体现了其独立思考的能力。
二、作文亮点分析
| 项目 | 内容 |
| 立意深刻 | 立足于爱迪生的发明精神，强调创新与责任并重，提出“科技应服务于人”的观点。 |
| 结构清晰 | 开头点题，中间分论点明确，结尾升华主题，逻辑严密。 |
| 语言优美 | 用词准确，句式多样，既有文学性又不失理性。 |
| 思想性强 | 不仅描述现象，更深入分析背后的人文价值，体现思辨能力。 |
| 情感真挚 | 通过对爱迪生的敬仰，表达对科技发展的理性思考，情感自然流露。 |
三、原文节选（部分）
> “如果爱迪生看到今天的手机，他或许会惊叹于技术的进步，但更会思考：这种‘便捷’是否真正提升了人类的生活质量？他一生致力于发明，不是为了制造工具，而是为了服务人类。手机虽小，却承载着无数人的生活与情感。然而，当人们沉溺于屏幕，忽视了面对面的交流，我们是否背离了科技的初衷？”
四、总结
2013年北京高考语文满分作文《爱迪生如何看待手机》以其深刻的立意、严谨的结构和优美的语言，成为当年作文中的佼佼者。它不仅展示了考生扎实的写作功底，更体现了对科技与人文关系的深入思考。这篇文章的成功，离不开对题意的准确把握、对历史人物的深刻理解以及对现实问题的敏锐洞察。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 作文标题 | 2013北京高考语文满分作文 |
| 作文主题 | 爱迪生如何看待手机 |
| 核心观点 | 科技应服务于人，而非取代人性 |
| 写作特点 | 立意深刻、结构清晰、语言优美、思想性强 |
| 成功因素 | 对题意准确把握、历史人物理解深入、现实问题思考透彻 |
这篇作文不仅是一次语言表达的展示，更是对科技时代下人文精神的一次呼唤。它提醒我们，在追求科技进步的同时，不应忘记初心与责任。
