【conditioning】一、
Conditioning（条件反射）是心理学中的一个核心概念，最早由俄国生理学家巴甫洛夫（Ivan Pavlov）通过实验提出。它指的是个体在特定刺激与反应之间建立联系的过程，通常分为经典条件反射和操作性条件反射两种类型。
经典条件反射是指通过将中性刺激与非条件刺激反复结合，使中性刺激单独出现时也能引发类似的反应。例如，狗听到铃声（中性刺激）后会分泌唾液，因为铃声曾与食物（非条件刺激）多次同时出现。
操作性条件反射则强调行为后果对行为频率的影响，由斯金纳（B.F. Skinner）提出。在此过程中，个体通过奖励或惩罚来调整自己的行为。例如，学生因获得表扬而更愿意完成作业。
Conditioning 在教育、广告、行为矫正等领域有广泛应用。理解这一机制有助于我们更好地分析人类学习和行为模式。
二、表格展示：
| 类型 | 提出者 | 定义 | 例子 | 特点 |
| 经典条件反射 | 巴甫洛夫 | 中性刺激与非条件刺激结合后，中性刺激单独引发反应 | 狗听到铃声分泌唾液 | 强调刺激与反应的关联 |
| 操作性条件反射 | 斯金纳 | 行为结果影响行为频率 | 学生因表扬而更努力学习 | 强调行为后果的作用 |
三、结语：
Conditioning 不仅是理解人类学习过程的基础，也在实际生活中发挥着重要作用。无论是培养良好习惯，还是改变不良行为，掌握条件反射的原理都能提供有效的策略。
