【幸福是什么课文】《幸福是什么》是一篇富有哲理的短文，通过一个简单的故事传达了关于“幸福”的深刻思考。文章以一个孩子与三个农民的对话为主线，引出了“幸福”的不同理解，最终揭示出幸福是劳动、帮助他人和享受生活的过程。
一、课文
《幸福是什么》讲述了一个孩子在田野中遇到三个正在劳作的农民，他问他们：“幸福是什么？”三个人的回答各不相同：第一个说幸福是种麦子；第二个说幸福是养牛；第三个说幸福是种菜。孩子听后感到困惑，于是继续追问，最后一位农民告诉他：“幸福就是劳动，就是帮助别人，就是用自己的双手创造美好生活。”
这篇课文通过简单的对话，引导读者思考什么是真正的幸福，强调幸福不是物质上的满足，而是通过劳动和奉献获得的内心满足感。
二、关键知识点总结（表格）
| 项目 | 内容 |
| 课文标题 | 幸福是什么 |
| 作者 | 不详（民间故事或改编） |
| 主题思想 | 幸福来源于劳动、帮助他人和积极的生活态度 |
| 故事结构 | 孩子提问 → 三人回答 → 最后一位农民解释 |
| 关键人物 | 孩子、三个农民 |
| 情节发展 | 提问 → 回答 → 理解 |
| 蕴含哲理 | 幸福不是天生的，而是通过努力和付出获得的 |
| 教育意义 | 鼓励人们通过劳动和帮助他人实现自我价值 |
三、教学建议
1. 引导学生思考：鼓励学生结合自身经历，谈谈自己对“幸福”的理解。
2. 联系现实生活：让学生意识到，幸福并不遥远，它可能就藏在日常生活中的一点一滴中。
3. 培养感恩心态：通过课文教育学生珍惜现有的生活，学会帮助他人。
四、结语
《幸福是什么》虽然篇幅不长，但寓意深远。它告诉我们，幸福不是靠金钱或地位来衡量的，而是源于内心的充实与满足。每个人都应该用自己的方式去创造幸福，去体验生活的美好。
